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广州泡泡少儿英语怎样

2019-12-16 04:06:56    /    广州少儿英语  /  作者:英语培训  / 阅读:

4岁半幼儿园开始有外教课,并换了一个中教父母,每次吃饭都是前半节外教,后半节中教一起上,孩子在估计读方面有了巨大进步。

5岁离开幼儿园,上了学前班,我们也没断了外语的学习,上了培训班,半年后去了这次的英语培训学校,到目前一年半了。

这所大学从汉字听写,音标,一步步学起,开始我也避免学生接受不了,才5岁的小孩,拼音还没学会,音标会记住吗?但是宁宁都更成功地完成了这段学习并应用的很大。

我认为这跟幼儿园经常参与英语课,培养了他的语感和自信,是密切相关的。

说到这里不得不提一下我跟他父亲的状态,我学的英语,他妈是在南方某个城市度过的教师时代,英语基础最差,无论是念也是写,竟然还能被我这个英语盲嘲笑。

家里不具备英语的学习环境,连简单的英语故事我又不能读帮父亲看,这使作妻子的我十分害怕。

所以我无法通过外力来给我加强学生的英语学习。

宁宁正在学3L,再过3个月就学新概念了。

我让学生买了《体验英语》,不过是断断续续地的阅读,才读到体验3。

还买了《林克妈妈英语-小学生英文幽默故事》没事也读读。

我们的主要阅读来源还是课本,3L英语和新概念英语。

2本书的著者是同两人,3L里更多的是围绕一个家庭上2个孩子生活跟学习的事儿展开广州学少儿英语怎么样,孩子容易接受。

我跟宁宁正一起自学新概念,目前学到19课英语培训,虽然内容都是和成人的人生有关,但宁宁也学的饶有兴趣。

我之前看到些学新概念体会的帖子,有学生对新概念的内容感觉无趣广州学少儿英语怎么样,失掉学习兴趣。

不过宁宁真的幸好。

通过孩子的这3年的学习经历,我觉得需要跟语言学习一道开始学习英语,并且不要间断,始终让学生成就一个说英语听英语的环境,即使孩子不懂英语,一样可以激发出英语棒的宝贝。

希望家里有同样年龄段孩子的父母一起来交流学习英语和早教的心得,趣事儿,烦脑。

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